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Petite enfance · CAP

CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance

Préparer le CAP AEPE pour accompagner le développement et les besoins du jeune enfant.

763 hPrésentielCAP
Photographie illustrative de CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance
VOTRE PARCOURS À THALASS’SUN
CONTENU OFFICIEL · THALASS’SUN · 2026–2027

CAP Accompagnant éducatif petite enfance

Préparation des compétences d’accueil et d’accompagnement du jeune enfant, en accueil collectif ou individuel, avec périodes pratiques en structure.

RNCP38565Niveau 3Promotion septembre 2026 – mai 2027
308 hFormation en centreHors enseignements généraux et anglais
455 hStage en structure
763 hTotal du calendrier
6 à 12Effectif indicatif

Recevoir votre brochure et votre calendrier

Le programme essentiel reste présenté ci-dessous. Pour recevoir les versions PDF actualisées et les documents personnalisés, contactez notre équipe.

LE MÉTIER & LE DIPLÔME

Objectifs, compétences et aptitudes

Préparer le CAP Accompagnant éducatif petite enfance (RNCP38565, niveau 3) pour participer à l’accompagnement du jeune enfant en accueil collectif et individuel.

01

Accompagner le développement, l’éveil et les soins du jeune enfant

02

Adopter une posture professionnelle et appliquer les protocoles de santé

03

Exercer en accueil collectif dans le respect du travail d’équipe

04

Organiser l’accueil individuel, la sécurité et les repas

LE CONTENU DE VOTRE FORMATION

Le programme, pôle par pôle

Les enseignements professionnels sont organisés selon les épreuves et compétences du programme 2026–2027 remis par THALASS’SUN. Ouvrez chaque domaine pour découvrir les apprentissages.

EP1Accompagner le développement du jeune enfant+

Gestes, techniques et savoir-faire

  • Recueillir les informations relatives au contexte et à l’enfant
  • Adopter une posture professionnelle adaptée
  • Proposer des conditions favorables aux jeux libres et à l’expérimentation
  • Réaliser des activités d’éveil respectant la singularité de chaque enfant
  • Accompagner les soins et les gestes de la vie quotidienne

Connaissances associées

  • Découvertes, apprentissages et développement de l’enfant
  • Protocoles de santé, sécurité et hygiène
  • Accompagnement des familles et attention aux besoins individuels
EP2Exercer son activité en accueil collectif+

Gestes, techniques et savoir-faire

  • Établir une relation sécurisante avec l’enfant
  • Coopérer avec les autres professionnels
  • Assister pédagogiquement les enseignants
  • Assurer la remise en état des matériels et locaux

Connaissances associées

  • Place des parents et des professionnels
  • École maternelle, EAJE et accueil collectif de mineurs
  • Coordination de l’accompagnement
EP3Exercer son activité en accueil individuel+

Gestes, techniques et savoir-faire

  • Organiser les activités d’accueil
  • Négocier le cadre de l’accueil avec les responsables de l’enfant
  • Entretenir le logement et les espaces réservés aux enfants
  • Élaborer des repas adaptés

Connaissances associées

  • Travail à domicile et chez les parents
  • Maisons d’assistants maternels
  • Organisation et sécurité de l’accueil individuel

Prévention Santé Environnement

  • Prévention et gestes professionnels
  • Adopter une démarche écoresponsable

Enseignements généraux si non dispensés

  • Français, histoire-géographie, EMC
  • Mathématiques et sciences physiques et chimiques
  • Éducation physique et sportive
APPRENDRE SUR LE TERRAIN

Stages et pratique professionnelle

Promotion 2026–2027 : 308 heures au centre et 455 heures en stage en structure, soit un total prévisionnel de 763 heures selon le calendrier fourni.

  • 01Le programme prévoit notamment une période d’au moins 3 semaines (96 heures) auprès d’enfants de moins de 3 ans, dans un type de structure éligible.
  • 02Il prévoit également une période en structure collective accueillant des enfants de moins de 6 ans (EAJE, maternelle ou ACM, selon les conditions).
  • 03Les conventions, l’éligibilité des structures et les conditions de présentation à l’examen sont à vérifier individuellement.

Calendrier prévisionnel 2026–2027 : les dates individuelles, conventions et conditions d’éligibilité sont à confirmer.

PRÉPARER VOTRE RÉUSSITE

Évaluations et épreuves du diplôme

Épreuves décrites dans le programme THALASS’SUN 2026–2027 ; les dispositions académiques officielles font foi.

ÉpreuveModalitéDuréeCoefficient
EP1 — Développement du jeune enfantOral25 min7
EP2 — Accueil collectifÉcrit1 h 304
EP3 — Accueil individuelOral2 h4
EG1 — Français / Histoire-géographie / EMCÉcrit + oral2 h 253
EG2 — Mathématiques / SciencesÉcrit1 h 302
Prévention Santé EnvironnementÉcrit1 h1
Deux sessions complètes d’examens blancs annoncées

Des entraînements pratiques et des mises en situation sont prévus pour préparer les épreuves, dans les conditions définies par l’équipe pédagogique.

ET APRÈS LE CAP ?

Débouchés et poursuites d’études

Les métiers visés

  • Accueil du jeune enfant en crèche ou structure collective
  • Travail en école maternelle dans les fonctions accessibles avec le CAP
  • Garde et accueil d’enfants à domicile, sous conditions réglementaires
  • Concours ATSEM selon les critères de recrutement applicables

Pour continuer à se former

  • Bac Pro ASSP
  • Bac Pro SAPAT
  • Parcours d’auxiliaire de puériculture selon admission
  • Formations complémentaires petite enfance
Informations liées à la promotion de référence

Le total de 763 h du calendrier diffère d’une valeur de 752 h apparaissant dans l’ancien catalogue. À vérifier avant publication.

Les règles et justificatifs de stage varient selon le profil du candidat et les textes de la session d’examen.

Échanger avec un conseiller sur votre propre parcours

À qui s’adresse cette formation ?

  • Jeunes à partir de 16 ans en alternance
  • Adultes en reconversion professionnelle
  • Salariés souhaitant évoluer
  • Demandeurs d’emploi

Prérequis

  • Niveau 3e minimum
  • Maîtrise de la langue française
  • Projet professionnel dans le domaine de la petite enfance

Admission et organisation du parcours

  • Public : adultes en reconversion, demandeurs d’emploi, salariés et jeunes en alternance suivant les conditions.
  • Prérequis annoncés : niveau 3e minimum, maîtrise du français et projet professionnel en petite enfance.
  • Admission après entretien, validation du dossier et étude du projet ; effectif annoncé de 6 à 12 apprenants.

Un apprentissage concret au centre

  • Cours théoriques, activités collectives, ateliers pratiques et travaux dirigés
  • Plateforme en ligne et suivi individualisé
  • Sorties pédagogiques et préparation aux périodes en structure
  • Deux sessions d’examens blancs

Formatrice mentionnée au programme : Mathilde Vinet.

Pourquoi choisir cette formation à THALASS’SUN ?

  • Suivi pédagogique et accompagnement individualisé
  • Plateforme pédagogique accessible 24 h/24
  • Examens blancs et coaching jusqu’à l’examen
  • Accompagnement dans la recherche de stage
  • Aucun frais d’inscription indiqué au programme
  • Sorties en groupe et mises en situation pédagogiques

Méthodes pédagogiques et évaluation

Modalités pédagogiques

Présentiel, distanciel ou mixte selon le parcours. Formation annoncée sous la responsabilité pédagogique de Mathilde Vinet.

Tarifs annoncés et possibilités de financement

Tarif annoncé — CPF2 772 €
Tarif annoncé — autofinancement2 618 €
Autres prises en chargeFrance Travail, Transition Pro, OPCO/FAF : sur étude

Ces tarifs proviennent des programmes 2026–2027 et doivent être confirmés pour la session et le mode de financement envisagés. Le CPF, les prises en charge OPCO, France Travail et les dispositifs publics dépendent des conditions réelles d’éligibilité.

Étudier le financement de mon projet

Informations à confirmer avec l’équipe

Les 308 h + 455 h du calendrier donnent 763 h, différents des 752 h précédemment inscrites au catalogue du projet. Le CAP AEPE à distance doit être décrit par un document spécifique avant reprise de ces volumes.

Vous souhaitez suivre cette formation à Albi ?

Votre demande permet d’obtenir une étude de votre profil, des prochains démarrages et des financements applicables.

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Pourquoi choisir THALASS’SUN à Albi ?

Qualiopi

Un processus de formation couvert par une démarche qualité certifiée.

Certif’Région

Un label qualité de la Région Occitanie.

Un centre depuis 2007

Une équipe à Albi pour discuter de votre projet, de votre parcours et de vos besoins.

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Accessibilité

Un aménagement peut être étudié selon les besoins, en lien avec le référent handicap du centre.

Informations et prochaines sessions

Les prochaines dates vous seront communiquées par notre équipe.

Sources : programmes et calendriers THALASS’SUN 2026–2027 remis par le centre et catalogue public Digiforma. Les dates et disponibilités peuvent évoluer. Consulter le catalogue officiel

INFORMATIONS PUBLIQUES · RÉFÉRENTIEL QUALITÉ

Informations à vérifier avant votre inscription

Ces informations sont propres à THALASS’SUN. Les données variables doivent être confirmées lors de l’entretien, dans le programme contractuel et dans le devis.

Objectifs opérationnels
Préparer le CAP AEPE pour accompagner le développement et les besoins du jeune enfant.
Prérequis
Niveau 3e minimum ; Maîtrise de la langue française ; Projet professionnel dans le domaine de la petite enfance
Durée du parcours
308 h — Formation en centre · 455 h — Stage en structure · 763 h — Total du calendrier · 6 à 12 — Effectif indicatif
Modalités et lieu
Présentiel · 11 rue du Puech Petit, Albi
Délais d’accès et admission
Étude de candidature et entretien ; les conditions et dates de la prochaine session sont à confirmer.
Tarif et frais supplémentaires
Tarif annoncé — CPF : 2 772 € · Tarif annoncé — autofinancement : 2 618 € · Autres prises en charge : France Travail, Transition Pro, OPCO/FAF : sur étude
Méthodes pédagogiques
Présentiel, distanciel ou mixte selon le parcours. Formation annoncée sous la responsabilité pédagogique de Mathilde Vinet.
Modalités d’évaluation
Épreuves EP1, EP2 et EP3, prévention santé environnement et enseignements généraux selon le profil, avec deux sessions d’examens blancs.
Contact et accessibilité
Référent handicap et aménagements à examiner avec le centre.
Certification, blocs et passerelles
RNCP38565. Équivalences, passerelles et validation partielle à vérifier auprès du certificateur selon la version active du référentiel.
Résultats et débouchés
Accueil du jeune enfant en crèche ou autres structures collectives ; École maternelle ; accès au concours ATSEM selon conditions ; Garde d’enfants et accueil à domicile

Une fiche informative ne remplace pas une convention de formation, un contrat d’apprentissage, le programme validé ou la vérification de l’éligibilité financière.